Peningkatan Kompetensi Berkelanjutan Smpn 1 Gedangan Tingkatkan Kompetensi Guru Melalui Penguatan Konten Pembelajaran Dan Strategi Pengajaran

PKB SMPN 1 Gedangan Tingkatkan Kompetensi Guru melalui Penguatan Konten Pembelajaran dan Strategi Pengajaran

Gedangan, 10 Juli 2026 , SMP Negeri 1 Gedangan menyelenggarakan kegiatan Peningkatan Kompetensi Berkelanjutan (PKB) dengan mengusung tema "Peningkatan Konten Pembelajaran dan Strategi Pengajarannya".  Di Aula Atmaja selama dua hari, Kamis s.d Jumat, 9-10 Juli 2026. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru melalui penguatan materi pembelajaran, strategi mengajar, serta berbagi praktik baik dalam proses pembelajaran.
Acara menghadirkan sejumlah narasumber yang berkompeten di bidang pendidikan, yaitu Dr. Netty Lastiningsih, S.Pd., M.Pd., Pelaksana Tugas Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sidoarjo; Wulan Ari Handayani, S.Pd., M.Pd., Pengawas Pembina SMP Negeri 1 Gedangan; serta Devy Agus Krisnayunita, S.Pd., yang berbagi praktik baik dalam penyusunan perangkat pembelajaran.
Kegiatan dibuka oleh Kepala SMP Negeri 1 Gedangan, Dr. Aris Setiawan, S.Pd., M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi kepada seluruh peserta yang mengikuti kegiatan PKB. Beliau berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai upaya meningkatkan profesionalisme guru dan efektivitas proses pembelajaran di sekolah.
Pada sesi pertama, Wulan Ari Handayani, S.Pd., M.Pd. menyampaikan materi mengenai Implementasi Adaptasi Siklus Teacher Experimental Training (TET). Materi tersebut mengulas tahapan dalam siklus TET yang meliputi perencanaan (desain), implementasi, observasi, refleksi, serta berbagi praktik baik sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pembelajaran secara berkesinambungan.
Selanjutnya, Dr. Netty Lastiningsih, S.Pd., M.Pd. memaparkan materi mengenai Empat Pilar Pendidikan dan Faktor Keberhasilan di Era Digital. Beliau menjelaskan bahwa keberhasilan pendidikan dipengaruhi oleh empat pilar utama, yaitu keluarga sebagai madrasah pertama yang membentuk karakter dan nilai-nilai dasar anak; sekolah sebagai lembaga pendidikan formal yang mengembangkan ilmu pengetahuan, keterampilan, serta karakter; lingkungan sosial yang menjadi ruang belajar empati, kerja sama, dan kepedulian; serta media sosial dan dunia maya yang saat ini memiliki pengaruh besar dalam membentuk pola pikir, emosi, dan karakter generasi digital.
Pada sesi berikutnya, Devy Agus Krisnayunita, S.Pd. menyampaikan materi tentang Breakdown Capaian Pembelajaran menjadi Tujuan Pembelajaran dan Sintaks Pembelajaran. Materi ini berfokus pada strategi menyusun strategi pembelajaran yang kreatif. Peserta memperoleh pengalaman langsung melalui praktik membedah Capaian Pembelajaran (CP), merumuskan Tujuan Pembelajaran (TP), menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), serta mengintegrasikan sintaks pembelajaran dalam perencanaan pembelajaran.
Selama kegiatan berlangsung, peserta mengikuti seluruh rangkaian acara dengan antusias. Selain penyampaian materi yang interaktif, panitia juga menyelenggarakan berbagai permainan edukatif dan pembagian doorprize sehingga suasana kegiatan menjadi lebih hidup, komunikatif, dan penuh semangat.
Melalui kegiatan PKB ini, diharapkan para guru tidak hanya memenuhi tuntutan pengembangan kompetensi secara administratif, tetapi juga mampu mengimplementasikan ilmu dan keterampilan yang diperoleh dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari. Dengan demikian, peningkatan kompetensi guru diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap kualitas pembelajaran serta mendukung terwujudnya generasi penerus bangsa yang unggul melalui pendidikan di SMP Negeri 1 Gedangan